Titel | Kommunikations- und Bewertungskompetenz entwickeln in einem gesellschaftskritisch-problemorientierten Chemieunterricht über Alcopops – Eine Reflektion aus einem Projekt Partizipativer Aktionsforschung |
Autoren | Ralf Marks & Ingo Eilks |
Jahr | 2008 |
Journal | Chimica etc. Didacticae |
Jahrgang | 34 |
Nummer | 101 |
Seiten | 48--77 |
Mitarbeiter | Prof. Dr. rer. nat. habil. Ingo Eilks FRSC, Dr. Ralf Marks |
Projekte | Gesellschaftskritisch-problemorientierter Chemieunterricht, Promotion R. Marks: GKPO Chemieunterricht |