Marks, R. et al. (2007): „Riecht gut, aber …? – Chemie und Bewerten Lernen am Beispiel des Duschgels

Marks, R., Witte, N. & Eilks, I. (2007). "Riecht gut, aber ...? - Chemie und Bewerten Lernen am Beispiel des Duschgels. Praxis der Naturwissenschaften Chemie in der Schule, 56(3), 11–15.@article{eilksmarks2007a, title={"Riecht gut, aber ...? - Chemie und Bewerten Lernen am Beispiel des Duschgels}, author={Ralf Marks and Witte, Nicole and Ingo Eilks}, year={2007}, journal={Praxis der Naturwissenschaften Chemie in der Schule}, volume={56}, number={3}, pages={11--15} }

Titel"Riecht gut, aber ...? - Chemie und Bewerten Lernen am Beispiel des Duschgels
AutorenRalf Marks, Nicole Witte & Ingo Eilks
Jahr2007
JournalPraxis der Naturwissenschaften Chemie in der Schule
Jahrgang56
Nummer3
Seiten11--15
MitarbeiterProf. Dr. rer. nat. habil. Ingo Eilks FRSC, Dr. Ralf Marks
ProjekteGesellschaftskritisch-problemorientierter Chemieunterricht, Promotion R. Marks: GKPO Chemieunterricht