Eilks, I. et al. (2019): Auswahl und Qualität von Kontexten für relevante naturwissenschaftliche Bildung

Eilks, I., Marks, R. & Stuckey, M. (2019). Auswahl und Qualität von Kontexten für relevante naturwissenschaftliche Bildung. In J. T. Bernd Ralle: Sinnstiftende Lehr-Lernprozesse initiieren (S. 107–123). Münster: Waxmann.@inbook{eilksmarksstuckey2019, title={Auswahl und Qualität von Kontexten für relevante naturwissenschaftliche Bildung}, author={Ingo Eilks and Ralf Marks and Marc Stuckey}, year={2019}, editor={Bernd Ralle , Jörg Thiele}, booktitle={Sinnstiftende Lehr-Lernprozesse initiieren}, location={Münster}, publisher={Waxmann}, pages={107--123}, url={http://www.waxmann.com/buch4069} }

TitelAuswahl und Qualität von Kontexten für relevante naturwissenschaftliche Bildung
AutorenIngo Eilks, Ralf Marks & Marc Stuckey
BuchtitelSinnstiftende Lehr-Lernprozesse initiieren
HerausgeberJörg Thiele Bernd Ralle
Jahr2019
Seiten107--123
VerlagWaxmann
OrtMünster
URLhttp://www.waxmann.com/buch4069
MitarbeiterProf. Dr. rer. nat. habil. Ingo Eilks FRSC, Dr. Ralf Marks, Dr. Marc Stuckey
ProjekteGesellschaftskritisch-problemorientierter Chemieunterricht