Titel | Student Active Learning in Science (SALiS) - An introduction to the special issue |
Autoren | Ingo Eilks, Marika Kapanadze & Peter E. Childs |
Jahr | 2012 |
Journal | Chemistry in Action 97 |
Seiten | 5--7 |
Mitarbeiter | Prof. Dr. rer. nat. habil. Ingo Eilks FRSC |
Projekte | SALiS |