Markic, S. (2010): Umgang mit sprachlichen Defiziten von Schülerinnen und Schülern im Chemieunterricht.

Markic, S. (2010). Umgang mit sprachlichen Defiziten von Schülerinnen und Schülern im Chemieunterricht.. In Entwicklung naturwissenschaftlichen Denkens zwischen Phänomen und Systematik Münster, LIT.@inproceedings{markic2010, title={Umgang mit sprachlichen Defiziten von Schülerinnen und Schülern im Chemieunterricht.}, author={Silvija Markic}, year={2010}, booktitle={Entwicklung naturwissenschaftlichen Denkens zwischen Phänomen und Systematik}, location={Münster, LIT} } 