Laudonia, I. et al. (2015): Chemieunterricht und Chemiedidaktik an berufsbildenden Schulen – Status Quo und Perspektiven

Laudonia, I. & Eilks, I. (2015). Chemieunterricht und Chemiedidaktik an berufsbildenden Schulen - Status Quo und Perspektiven. Chemie konkret, 22(3), 119–124.@article{eilkslaudonia2015, title={Chemieunterricht und Chemiedidaktik an berufsbildenden Schulen - Status Quo und Perspektiven}, author={Ivano Laudonia and Ingo Eilks}, year={2015}, journal={Chemie konkret}, volume={22}, number={3}, pages={119--124}, doi={10.1002/ckon.201410249} }

TitelChemieunterricht und Chemiedidaktik an berufsbildenden Schulen - Status Quo und Perspektiven
AutorenIvano Laudonia & Ingo Eilks
Jahr2015
JournalChemie konkret
Jahrgang22
Nummer3
Seiten119--124
DOI10.1002/ckon.201410249
MitarbeiterProf. Dr. rer. nat. habil. Ingo Eilks FRSC, Dr. Ivano Laudonia