Titel | Judgement and decision-making about socio-scientific issues: A cross-faculty approach for learning about the climate change |
Autoren | Dietmar Höttecke, Corinna Hössle, Ingo Eilks, Jürgen Menthe, Timo Feierabend, Maria Mrochen & Helen Oelgeklaus |
Buchtitel | Contemporary Science Education |
Herausgeber | Ingo Eilks & Bernd Ralle |
Jahr | 2010 |
Seiten | 179--192 |
Verlag | Aachen. Shaker |
Mitarbeiter | Prof. Dr. rer. nat. habil. Ingo Eilks FRSC, Dr. Timo Feierabend |
Projekte | Klimawandel vor Gericht |