Institut für Didaktik der Naturwissenschaften – Chemiedidaktik
Arbeitsgruppe Prof. Dr. Eilks
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Siham Al-Amoush
Paola Ambrogi
Christina-Zoi Bakali
Ina Barwich
Nadja Belova
Janina Bindernagel
Mareike Burmeister
Susanne Carraro
Xiaoge Chen
Johanna Dittmar
Ingo Eilks
Timo Feierabend
Luciane Fernandes de Goes
Rita Fofana
Nicole Garner
Nina Hamidah
Bashar Harbi
Sarah Hayes
Marie Herholz
Muhamad Imaduddin
Eberhard Just
Dilek Karisan Korucu
Rouba Khaddour
Moritz Krause
Chantal Lathwesen
Ivano Laudonia
Baoyu Li
Michael Linkwitz
Silvija Markic
Alexey Markin
Ralf Marks
Jens Möllering
Pauline Mundt
Safwatun Nida
Christian Niemczik
Fiona Affeldt
Antje Siol
Anne Steinweg
Heike Steljes
Marc Stuckey
Yannik Tolsdorf
Rebecca Tscheslog
Torsten Witteck
Robby Zidny
Fachdirektor Helmut Zimmermann
Christian Zowada
Arbeitsgruppe
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AG Eilks
Projekt
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Promotion M. Imaddudin: Water literacy
PRESS
digilep.schule
Promotion R. Tscheslog: Asynchrone LFB über digitale Medien
Promotion C. Lathwesen: Spielendes Lernen in der Nachhaltigkeitsbildung
Promotion B. Li: ESD and Confucianism in Chinese high school education
Promotion R. Zidny: Indigenous Knowledge in Science Education
Promotion M. Linkwitz: Grüne Chemie im Chemieunterricht
Promotion Safwatun Nida: SSI in Indonesia
Phosphorrückgewinnung
ARTIST
Promotion C. Zowada: Chemie, Geographie, Nachhaltigkeit
Promotion X. Chen: Chemieunterricht China
Schülerlabor Nachhaltigkeit II
Diagnose und Förderung
Promotion F. Affeldt: Differenzierende Schülerlaborangebote
Promotion Y. Tolsdorf: Diagnostik und Förderung von heterogenen Lerngruppen
Relevant Chemistry Education
Promotion R. Khaddour: Chemieunterricht in arabischen Ländern
Promotion I. Laudonia: Innovative Methoden Berufsschule
TEMI-Bremen
Promotion J. Dittmar: Internetforen und Chemielernen
Promotion N. Belova: Werbung im Chemieunterricht
Promotion Moritz Krause: Fallstudien innovative Technologien
Promotion Nicole Garner: Schülerlabor Chemie und Nachhaltigkeit
Nachhaltigkeit und Chemie im Schülerlabor
PROFILES-Bremen
SALiS
Promotion M. Stuckey: Chemieunterricht und Relevanzempfinden
Chemie Interaktiv differenzierend
Studybook
Promotion M. Burmeister: Lehrerexpertise Nachhaltige Chemie
Promotion T. Feierabend: Klimawandel vor Gericht
Klimawandel vor Gericht
Promotion Siham Al-Amoush: Lehrervorstellungen Jordanien
Lehrplanentwicklung/Aufgaben
Innovative Methods
Oberstufenprofil Nachhaltige Chemie
Promotion J. A. Bindernagel: PCK Teilchenkonzept
Lehrervorstellungen/PCK
Promotion S. Markic: Vorstellungen Lehramtsstudierende
Promotion R. Marks: GKPO Chemieunterricht
Links with schools
Chemie Interaktiv
Promotion T. Witteck: Kooperatives Lernen
Unterrichtsmethoden/Kooperatives Lernen
Neue Wege zum Teilchenkonzept
Computer im Chemieunterricht
SommerSymposia
Partizipative Aktionsforschung
Gesellschaftskritisch-problemorientierter Chemieunterricht
Experimente für den Chemieunterricht
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